W ramach zajęć Trening Umiejętności Interpersonalnych uczniowie zdobywają wiedzę na temat podstawowych emocji
, uczą się ich rozpoznawania u siebie i innych oraz rozwijają umiejętność nazywania własnych stanów emocjonalnych.
, uczą się ich rozpoznawania u siebie i innych oraz rozwijają umiejętność nazywania własnych stanów emocjonalnych.
Podczas zajęć dzieci uczestniczą w różnorodnych ćwiczeniach praktycznych, zabawach ruchowych i scenkach dramowych, które sprzyjają lepszemu zrozumieniu emocji oraz sposobów ich wyrażania w sposób akceptowalny społecznie.
Zajęcia mają na celu nie tylko pogłębienie wiedzy emocjonalnej, ale także kształtowanie pozytywnych relacji rówieśniczych i budowanie poczucia bezpieczeństwa w grupie.
Zajęcia realizowane są w ranach projektu „DROGA DO SAMODZIELNOŚCI – SPECJALISTYCZNE WSPARCIE REHABILITACYJNO-TERAPEUTYCZNE DLADZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ” rok III realizowany w okresie 01.04.2025 – 31.03.2026 współfinansowanego ze środków PFRON.
